娟要飞

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    今天是我实习中，正式给学生上课的第一天。说真的，信息技术这门课，还真不好教，它就像别人所说的－－附科中的附科，没几个同学重视它，因而上课也无法带动学生的积极性。在听完同组其它几位实习老师上完课后，我发现老师在讲台上讲，下面的学生就没几个在听。针对这种情况，我决定在我给同学们上课时，多下去走走，多提些问题。或许这样，可以提高同学们的警惕。后来，我也这样做了，可是，我发现同学们都有种畏惧心理，每当我走到某个同学跟前，他总是低着头，不敢正视我。我也是学生过来的，我能了解到他们厌烦被强制提问的心情。可是，我要不这么做，这节课就会这样子被忽悠过去了。

      哎，当老师真不容易！当一个附科老师，更不容易！真希望，信息技术这门课，快点纳入中考和高考，在目前这种形势下，只有和同学们升学的切身利益挂钩，同学们才能真正地去重视它。（纯属个人想法，也可能是才实习，一切还不太熟悉的原因，或许若干天后，我的思想会有所转变）